STUDIU World Vision România: Doar 44% dintre profesori se simt foarte pregătiți pentru integrarea tehnologiei în predare.
Profesorii din mediul rural învață să folosească tehnologia la clasă: primele ateliere de formare în pedagogie digitală, derulate alături de World Vision România, arată un comunicat.
Continuă lectura STUDIU World Vision România: Profesori și tehnologie